關於學琴:
（一）態度決定一切
現在許多家長抱著學著玩的心態去讓孩子學琴，這個出發點就是不對的。不搞專業不等於就可以學著玩，這是一種學習態度，這樣孩子的潛意識裡就會有“我媽說不用認真學"這樣的意識。養成了這樣的習慣，孩子在學習別的科目上也不會有一個良好的態度。
（二）養成習慣
孩子能否養成每天練琴的習慣，是彈好琴的關鍵。如果家長只會嘮叨”你彈啊，你彈啊“，這樣是不起作用的。例如每天7——8點就是練琴時間，雷打不動。等一段時間孩子習慣後，家長就不用操心孩子練琴的問題了，稍加督促便可。
（二）讓孩子感興趣
其實讓孩子一直感興趣的秘訣就在於能否養成練琴習慣。良性迴圈：匯課的時候作業練得很好便會產生成就感。用這種成就感帶動孩子的持續興趣。惡性循環：不練琴——匯課作業彈不下來，一個課程要彈一個月——導致越來越厭煩——失去興趣。
（三）一台不錯的鋼琴
著名鋼琴教授茅為蕙說，在中國來說3萬以上的琴才算達標。好的琴琴鍵層次豐富，聲音純美不刺耳，低音醇厚堅實不渾濁。12律分佈均勻。這些對孩子來說都非常重要。對於大部分家庭來說，買琴就是一輩子的事情，基本不會再換。所以條件允許的情況下，還是買一台好琴吧！
（四）讓孩子自己思考
有的老師遇到孩子彈錯音，會直接告訴他錯音，應該是什麼什麼。久而久之，學生完全喪失了自己思考的能力，完全依賴老師，可見危害之大。要讓學生思考為什麼錯，怎麼才能不錯。通過學生自己思考，知識就烙印在腦中了。
（五）彈琴要用耳朵
現在許多學生彈琴聽不出自己哪裡錯音，聽不出是否均勻，不會用節拍器。因為從一開始就沒有學會真正去用耳朵聽自己彈的聲音。書法中“眼到才能手到”，鋼琴也是同理。只有先聽出自己哪裡不足，才能把他改正過來。
（六）好的老師正確的方法
彈琴最怕養成壞習慣。好習慣難養成，壞習慣需要花雙倍努力才能改正。好的老師幫助你少走彎路，事半功倍。
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